Doplňující didaktické studium anglického jazyka
Popis vzdělávacího programu
Tento program vede k získání kvalifikace učitele cizího jazyka ve smyslu § 12 písm. b) a d) zákona č. 563/2004 Sb. Je navržen tak, aby propojil nejnovější teoretické poznatky z didaktiky angličtiny s praktickými dovednostmi přímo využitelnými ve třídě. Důraz je kladen na specifika výuky různých věkových skupin (1. stupeň ZŠ, 2. stupeň ZŠ a SŠ).
Program je určen pro:
- Absolventy magisterského studia v oblasti pedagogických věd (učitelství), kteří si chtějí rozšířit kvalifikaci o výuku angličtiny.
- Učitele, kteří již na školách působí, ale nemají odbornou kvalifikaci pro výuku cizího jazyka.
Obsah studia
Studium je tvořeno 15 tematickými bloky a praktickou částí:
- Moderní didaktika: Plánování hodin, učební styly žáků a specifika věkových skupin.
- Jazykové dovednosti: Metodika výuky slovní zásoby, gramatiky, poslechu, čtení, mluvení a psaní.
- Práce s chybou a hodnocení: Jak efektivně opravovat žáky a využívat formativní i sumativní hodnocení.
- Technologie a zdroje: Využití ICT ve výuce, práce s písničkami, hrami a autentickými materiály.
- Management třídy: Jak zvládat kázeň a motivovat žáky k mluvení.
Pedagogická praxe (12 hodin)
Praxe je zaměřena na reálné nasazení získaných dovedností:
- Náslechy (4 hodiny): Pozorování výuky zkušených učitelů.
- Vlastní výuka (6 hodin): Přímé vedení hodin pod dohledem mentora.
- Reflexe a rozbor (2 hodiny): Analýza vlastního pedagogického působení.
Získané znalosti, dovednosti a kompetence
- Znalost procesů k osvojení cizího jazyka (1. stupeň ZŠ vs. SŠ).
- Přehled o moderních přístupech (např. komunikativní metoda, CLIL) a jejich využití v českém školním prostředí.
- Detailní znalost dostupných digitálních nástrojů, aplikací a autentických materiálů pro výuku angličtiny.
- Dovednost vyváženě rozvíjet u žáků receptivní (poslech, čtení) i produktivní (mluvení, psaní) dovednosti.
- Schopnost citlivě a efektivně korigovat chyby tak, aby nedošlo k demotivaci žáka, ale k jeho posunu.
- Dovednost upravit náročnost textů a poslechů podle úrovně konkrétní třídy (SVP, nadaní žáci).
- Schopnost efektivně připravovat žáky na standardizované zkoušky (maturita, mezinárodní certifikáty).
- Kompetence zprostředkovat žákům nejen jazyk, ale i kulturní kontext anglicky mluvících zemí.
- Schopnost neustále vyhledávat a zavádět nové trendy v jazykovém vzdělávání (gamifikace, AI nástroje).
- Schopnost nadchnout žáky pro jazyk tak, aby jej vnímali jako přirozený nástroj pro život a práci, nikoliv jen jako školní předmět.
Další specializace
Doplňující didaktické studium anglického jazyka
Doplňující didaktické studium anglického jazyka
Doplňující pedagogická studia
Sdílet
Zahájení studia
květen 2026
Délka studia
jeden semestr (6 měsíců)
Rozsah
62 hodin
- 50 hodin teoretické výuky
- 12 hodin pedagogické praxe
- 50 hodin teoretické výuky
- 12 hodin pedagogické praxe
Zakončení
Obhajoba závěrečné písemné práce (zaměřené na didaktickou přípravu a reflexi praxe) + ústní zkouška z didaktiky anglického jazyka.
Studijní poplatek
8 000,- Kč + 450 Kč (správní poplatek)
(možnost platit v měsíčních splátkách)
Bankovní spojení: 1543258379/0800
VS: Vaše rodné číslo
(možnost platit v měsíčních splátkách)
Bankovní spojení: 1543258379/0800
VS: Vaše rodné číslo
Akreditace
MSMT- 25736/2025-5-94
platnost akreditace do 2. 3. 2032
platnost akreditace do 2. 3. 2032
Categories